Развивающая тетрадь для детей от года до двух лет «Развивашки 1+»

ТЕТРАДЬ С НЕЗНАЧИТЕЛЬНЫМ БРАКОМ 1 СТРАНИЦЫ (НАПРИМЕР, небольшие царапины на обложке, других страницах, местами отсутствующая ламинация, пересортица в нумерации страниц, замятие края и пр.), не затрудняющим использование.

 

Тетрадь предназначена для занятий с детьми от года до 2 лет и состоит из большого количества разнообразных упражнений. Задания направлены на развитие мышления, графомоторных навыков и умений. Структура пособия развивает ребенка постепенно, осваивая сначала простое и поэтапно переходя к сложному. Благодаря такому подходу малыш будет выполнять задания с энтузиазмом и радостью.
Что развивает эта рабочая тетрадь:
1. Мелкую моторику, готовим руку к письму. Для этого в каждом задании выполняем определённое действие, которое укрепит руку и улучшит координацию движений.
2. Внимание, усидчивость, зрительное восприятие, умение ориентироваться в пространстве листа и повышают уровень наглядно-образного мышления.
3. Тренируем мышцы кисти рук.
4. Учим рисовать самостоятельно, осваиваем элементарные графомоторные навыки.
5. Мышление.
Рекомендации для родителей и педагогов по работе с тетрадью:
1. Приведённые в рабочей тетради задания используйте как мини-игры. Не удерживайте ребёнка силой, не настаивайте на занятиях. Если ребёнок не проявляет интереса к заданию, не расстраивайтесь и вернитесь к выполнению позже.
2. Во время занятий с ребёнком используйте такие педагогические приёмы, как эмоционально окрашенные слова, тембр голоса при озвучивании персонажей. Залог успеха — это настрой мамы или педагога.
3. Приучайте ребёнка доводить начатое дело до конца. Если видите, что малыш начинает терять интерес к занятию, не доделав его, то его рукой доведите до конца работу и, похвалив, отпустите по делам (это стимулирует усидчивость).
4. Подводите итог сделанному. Обращайте внимание ребёнка на то, что удалось выполнить лучше всего. Гордитесь, даже если получилось немногое из запланированного. В следующий раз получится намного больше.
5. Проводите мини-занятия регулярно (например, два раза в неделю, а если ребёнку нравится, то и чаще), результат не заставит себя ждать. Скоро малыш будет понимать задания и выполнять, у него разовьются внимание и усидчивость, научится слушать и слышать задания, доводить начатое дело до конца и с энтузиазмом воспринимать новую информацию.
6. Для работы с тетрадью используйте маркер. Правильно вкладывайте в руку ребёнка.
Информация
Не используйте для стирания маркера влажную салфетку и не допускайте намокания краёв тетради – это продлит срок службы.
В комплект с каждой тетрадью входит маркер, след которого стирается сухим способом (сухой губкой или салфеткой).